Continuità e raccordo infanzia- primaria- secondaria

L’Istituto promuove iniziative di raccordo e continuità tra scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado, finalizzate ad accompagnare gli alunni nei diversi passaggi del percorso scolastico. Attraverso attività condivise, incontri tra docenti, laboratori, visite agli ambienti scolastici e momenti di accoglienza, si favorisce una transizione serena, valorizzando le competenze acquisite e sostenendo il benessere e la crescita di ciascun alunno.

Documentazione del progetto dei plessi Infanzia Collodi, Primaria Rodari e Secondaria di I grado F. Cazzulani

• Garantire la continuità del processo educativo fra i tre ordini di scuola: infanzia, primaria, secondaria di primo grado.
• Realizzare un clima culturale, relazionale ed istituzionale che consenta a tutti di partecipare attivamente, favorendo una graduale conoscenza del “nuovo”, per agevolare il passaggio tra i vari ordini di scuola.
• Soddisfare le esigenze interiori di sicurezza e di identità.
• Promuovere, all’interno del gruppo degli alunni della scuola, sentimenti e rapporti di simpatia e di accettazione reciproca.
• Creare un ambiente familiare, per ciò che riguarda l’aspetto logistico, didattico e relazionale.
• Promuovere il senso di appartenenza alle nuove realtà scolastiche.