Differenziamoci Classi IIA e IIB Scuola Primaria Don Gnocchi

Il percorso prevede l’utilizzo del CODING per affrontare il tema della SOSTENIBILITA’ AMBIENTALE in una chiave innovativa ed interattiva, stimolando unamodalità di apprendimento diversa basata sulle competenze logiche e computazionali.
L’attività si sviluppa attraverso le metodologie del cooperative learning e del problem solving. Il gioco del coding é utilizzato come modalità educativo didattica, attraverso l’utilizzo di Bee-Bot programmati dai ragazzi che corrono su un cartellone illustrato dove le scelte sono fatte di opzioni, domande e risposte.

- Rispetto per l’ambiente;
- facilitare la cooperazione e il superamento condiviso di limiti e ostacoli  per sviluppare competenze problem solving, logiche e linguaggio computazionale.