Giornata mondiale dell’acqua alla Scuola dell’Infanzia Collodi

Ricordiamo la campagna di sensibilizzazione “Siamo nella stessa acqua”, curata da SAL, in collaborazione con i Comuni del Lodigiano per ridurre i consumi d’acqua potabile, condividere le buone pratiche ed evitare gli sprechi. Partiamo dunque dal promuovere buone pratiche usando quotidianamente, per bere, la borraccia ricevuta dall’Amministrazione Comunale all’inizio dell’anno scolastico ed in dotazione a scuola per ciascun alunno. Godendo della collaborazione delle famiglie, raccogliamo bottigliette di plastica e contenitorivari (fustini, secchi, bottiglie di dimensioni differenti, ma anche brocche graduate ed imbuti utili nei travasi) per la raccolta di acqua piovana alla quale faranno seguito momenti di osservazione e discussione in gruppo per imparare ad utilizzare l’acqua in modo sostenibile.
Osservazione della raccolta dell’acqua piovana e relativa esperienza STEAM: portiamo i bambini all’area predisposta per la raccolta dell’acqua piovana. Aiutiamo loro a scoprire come l’acqua piovana viene raccolta, quale forma assume in base al contenitore e come può successivamente essere  RI-utilizzata per scopi utili come l’irrigazione. Invitiamo inoltre i bambini ad osservare attentamente l’acqua piovana e notare le sue caratteristiche come: il colore, la trasparenza e il suono. Prepariamo recipienti di varie forme e dimensioni. Invitiamo i bambini a esplorare l’acqua attraverso attività di travasi. Chiediamo loro di trasferire l’acqua in bottigliette di plastica utilizzando bicchieri graduati ed altro materiale disponibile. Incentiviamo la loro collaborazione, creatività e fantasia durante l’attività, incoraggiandoli ad osservare come l’acqua si muove e si comporta (invitiamo i più grandi ad operare confronti tra quantità d’acqua, riconoscendo misure differenti…)
Proseguiamo il percorso con un’esperienza condivisa di pittura ad acquerelli accompagnati dal sottofondo musicale dell’acqua e un momento di rilassamento musicale con tamburo del mare e bastone della pioggia, rievocando i suoni dell’acqua per favorire il benessere di ognuno.
Infine, ogni bambino potrà portare a casa la propria bottiglietta contenente l’acqua piovana raccolta e riusare la stessa acqua per bagnare piante/fiori, ma anche decidere di darla da bere agli uccellini ed agli animali nel proprio giardino, aiutato dai propri genitori.
Aver coinvolto attivamente le famiglie e l’Amministrazione Comunale di Massalengo con SAL ha contribuito a far cogliere il valore di esperienze arricchenti legate alla promozione di buone pratiche condivise.
Quest’opportunità di scambio ha rappresentato un’ulteriore occasione di incontro e collaborazione  in rete sul nostro territorio favorendo uniformità di messaggi.
L’intero percorso è stato documentato con un video pubblicato sul canale YouTube dell’Istituto Cazzulani, per consentire ai bambini ed alle relative famiglie di rivivere le esperienze fatte a scuola, supportando così pratiche metacognitive e di  conseguente riflessione.

- Comprendere l'importanza dell'acqua per la vita sulla Terra.
- Ridurre il consumo di acqua potabile e condividere buone pratiche.
- Recuperare l'acqua piovana.
- Imparare a risparmiare e utilizzare l'acqua in modo sostenibile.