Leggo e mi informo Scuola Primaria Don Gnocchi

1. Lettura individuale e/o di gruppo del quotidiano AVVENIRE con l’inserto POPOTUS e del CITTADINO, quotidiano locale, con l’inserto TARANTASIO.
2. Lettura e analisi in classe del quotidiano: struttura della prima pagina e delle pagine
interne; analisi dei titoli e dei sottotitoli.
3. L’articolo di cronaca e le cinque W.
4. Scoperta delle attività e delle figure che lavorano in una redazione, anche attraverso video
e/o filmati.
5.Intervento in classe di un giornalista a cui rivolgere domande e chiedere chiarimenti.
6. Visita alla redazione del quotidiano locale “Il Cittadino” per un’indagine sul campo (21
novembre).
7. Raccolta di tutti gli elaborati con predisposizione di un fascicolo individuale.

1. Conoscere la storia, la struttura e le caratteristiche del quotidiano.
2. Favorire l'interesse per la lettura in generale e del quotidiano in particolare.
3. Favorire l'interesse per tematiche di attualità, in un'ottica di educazione alla cittadinanza.
4. Migliorare la capacità di produrre testi di tipo narrativo-realistico e di informazione.
5. Favorire la capacità di cooperare e di sviluppare spirito di iniziativa attraverso il lavoro di
gruppo.
6. Consolidare capacità multimediali attraverso l'uso di strumenti informatici.